miércoles, 12 de agosto de 2015
lunes, 3 de agosto de 2015
lunes, 27 de julio de 2015
martes, 21 de julio de 2015
martes, 7 de julio de 2015
lunes, 29 de junio de 2015
¿QUÉ ES EL MUNDO VIRTUAL?
EL MUNDO VIRTUAL
El mundo virtual se entiende como reserva digital de
virtualidades sensoriales que sólo se actualiza en la interacción y tiene lugar de
encuentro para lo colectivo.
El concepto de mundo virtual es un mundo que no tiene existencia real palpable y, sí, una existencia
aparente o simulado, debe tener apariencia de realidad. El mundo virtual debe
comportarse favoreciendo que la percepción del usuario sea lo más real posible.
BIBLIOTECAS VIRTUALES VISITADAS
http://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/nuevo/files/No6/TEYET6-art02.pdf
sábado, 20 de junio de 2015
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE UNA NUEVA EXPERIENCIA
"Entendemos por ambiente virtual de aprendizaje al espacio físico donde las nuevas tecnologías tales como los sistemas Satelitales, el Internet, los multimedia, y la televisión interactiva entre otros, se han potencializado rebasando al entorno escolar tradicional que favorece al conocimiento y a la apropiación de contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales. Están conformados por el espacio, el estudiante, el asesor, los contenidos educativos, la evaluación y los medios de información y comunicación.
Los ambientes de aprendizaje no se circunscriben a la educación formal, ni tampoco a una modalidad educativa particular, se trata de aquellos espacios en donde se crean las condiciones para que el individuo se apropie de nuevos conocimientos, de nuevas experiencias, de nuevos elementos que le generen procesos de análisis, reflexión y apropiación. Llamémosle virtuales en el sentido que no se llevan a cabo en un lugar predeterminado y que el elemento distancia (no presencialidad física) está presente.
La UNESCO (1998) en su informe mundial de la educación, señala que los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de comunicación integrada, es decir, que está asociado a Nuevas Tecnologías.
Estos nuevos entornos de aprendizaje favorecidos con la incorporación de las tecnologías se potencian en la Educación a Distancia por ser un modelo donde la no presencia física entre quien enseña y quien aprende es su principal característica, y el uso de medios en su diseño de aplicación ha pasado por diferentes generaciones".
BIBLIOGRAFÍA
AVILA, P., & BOSCO, M. D. (abril de 2001). Ambientes
virtuales de aprendizaje una nueva experiencia. Obtenido de
http://investigacion.ilce.edu.mx/panel_control/doc/c37ambientes.pdf
viernes, 12 de junio de 2015
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